网站首页 | 视频课堂 | 音乐家教 | 名家乐器 | 音像书城 | 音乐启蒙 | 音乐欣赏 | 教与学 | 伴奏音乐 | 名师介绍 | 原创舞台 | 曲库大全 | 音乐动态 | 设为首页 | 添加收藏
您所在位置:中国网上音乐学院 >> 教与学 >> 古筝教学知识 >> 正文

如何解决古筝弹奏中音准的问题

2017-5-15 13:22:03   www.cn010w.com   点击:1396次

    日常古筝教学中,一些家长会有这样的疑问:“老师,我家孩子弹奏的指法正确,弹奏位置也正确,为什么弹奏出的乐曲如此难听?”后来才发现,原来家里的古筝完全没有调试,更别提音准了。     那么何为音准?歌唱和乐器演奏中所发的音高,能与一定律制的音高相符,称为音准。
    不难发现,即使是国际再有名气的演奏大师,在上场演奏前一定先调试乐器的音准,如果演奏存在音准问题,那一定影响演奏的状态及效果。
    国际标准规定:钢琴的小字一组a的振动频率为440赫兹,所以通常使用古筝调音器进行调音时也采用440赫兹。作为一名古筝老师,应该重视每位学生的古筝音准情况,确保每一位学生最初接触的古筝音准准确;
    其次,古筝作为中国的传统乐器,通常以五声音阶定弦,“4”、“7”并不会直接在琴弦上弹奏出,而是通过左手的一些按滑技巧得来,所以教师在教授滑音以及“4”、“7”音准时,应当注重培养学生的视唱和听音,在学生唱准的基础上再进行弹奏,并且弹奏时注意聆听,比对弹得与唱得是否一致。
    对于年龄偏小的学生,“4”、“7”的音准教学可以用一些耳熟能详的小乐曲进行引导,如《小星星》《新年好》等乐曲,那么学生在家练习弹奏时,家长能很快听出左手按滑是否准确,有助于孩子对“4”、“7”音准的学习。
    再譬如,筝曲存在着许多不同的流派特点,如陕西筝派的乐曲要求微升“4”,微降“7”,河南筝派的乐曲大多进行不同音准的揉颤等等。
    这些则需要我们古筝学习者反复聆听、推敲,才能弹奏出各筝派的韵味。
2017年
5月22日-5月26日
1+1高级师资研修班(技法)
· 熟练掌握集体课的教学流程
· 掌握弹奏时音色与气息系统的配合
· 让年龄较小的孩子领会枯燥的纯理论知识
1+1高级师资研修班
培训内容:1+1高级师资研修班(技法)
培训地点:江苏南京
培训时间:2017年5月22日-5月26日
联系人:顾老师
联系电话:18662389899
咨询微信:18652533560

更多>>古筝相关推荐:

已有0条评论,点击查看网友评论

验证码:  (网友评论只代表网友个人看法,并不代表中国网上音乐学院。)

设为首页收藏本站关于我们联系方法广告服务友情链接付款方式网站地图

学院客服:在线客服点这里  家教专员1:业务咨询点这里  家教专员2:业务咨询点这里  学院业务:业务咨询点这里

电话: 010-56429478 邮箱: cn010w@163.com 地址: 北京市海淀区颐和园路5号

Copyright©2006-2017 www.cn010w.com All Rights Reserved