柳良，音乐(文学)硕士，四川音乐学院教授，音乐教育系副系主任，硕士研究生导师，院学术科研委员会委员。中国音乐家协会会员，中国音乐教育学会高师音乐理论委员会委员，中国音乐美学学会会员，中国音乐心理学会会员，四川省音乐教师国家培养计划专家组成员，美国哥伦比亚大学、印第安纳大学、西北大学访问学者。
    1986至1991在川音作曲系攻读作曲技术理论及西方音乐史专业，获学士学位；1994年至1996年在川音作曲系攻读作曲技术理论研究生专业，获硕士学位；1991年留校任教至今。
    发表的论文主要有:《五声的解构与重构》（《音乐探索》1997年3期，并入选《川音60周年院庆学术论文集》）；《音乐教育对青少年的影响》（《四川文化报》1998年3月28日）；《综合的赏析—认识音乐的合理方式》（《音乐探索》2002年1期）；《培养音乐审美意识与高师音乐理论课教学改革》（《音乐探索》2003年2期）；《培养音乐的想象力》（《中国音乐教育》2003年4期）；《试论高师音乐教育的专业观念》（《音乐探索》2004年3期）；《音乐美育的社会性存在与定位》（《四川音乐舞蹈》2007年2期）；《夷、夏音乐涵化研究——论南、北丝绸之路音乐对唐宋音乐的影响》（《音乐探索》2009年4期）； 《音乐历史风格多层性意义研究》（《音乐探索》2010年4期）；《音乐分析学科的新视角——音乐形式分析与音乐审美心理分析的结合》（《黄钟—武汉音乐学院学报》2011年2期）等。
    编写的教材有：《音乐欣赏》（1997年，1999年两版）。出版的专著有：《音乐之旅——带你走进音乐圣殿》（四川文艺出版社，2002年、2007年两版）、《音乐欣赏学导论》（四川文艺出版社，2011年版）。
    科研项目主要有：《音乐历史风格选择机制研究》，2001—2004年度省教委重点科研项目（独立完成）；《音乐审美与分析心理学（概论）》，2005—2008年度省教委重点科研项目（独立完成）；《高师音乐教育改革与现代音乐教育技法研究》，2004—2007年度省教委重点科研项目(合作完成)；《南北丝绸之路音乐文化比较研究》，2004年—2010年度国家级课题项目（合作完成）；《“音乐欣赏学”学科建设研究》，2010年—2011年度四川音乐学院科研课题（独立完成）；《早期音乐教育中的“结构—建构”范式研究》等。
    所获奖项主要有：2004年，获四川省十一届优秀教育科研成果二等奖；2007年，获全国音乐教育论文评比高师组三等奖；2010年，获美国肯塔基大学亚洲艺术节音乐教育讲座特别奖，2011年，获四川省教育厅科研课题优秀结题奖；2012年，获四川省高校研究生论文评选优秀指导教师奖等。