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幼儿舞蹈教学指导
作者/主讲：黄式茂出版社：上海音乐出版社
定价：￥16元优惠价：￥16元省：0元

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内容介绍：

前言幼儿舞蹈教学是学前教育中一个不可缺少的组成部分。它对幼儿身心的健康、情操的陶冶、智力的开发和建设社会主义精神文明，都有着重要作用。在当前深入教改之际，为了增强幼儿师资的舞蹈素质，提高幼儿舞蹈的教学质量，本人积四十多年舞蹈教学的经验，收集、创编了大量材料，试编了这本《幼儿舞蹈教学指导》，作为幼儿园，托儿所教师必备的工具书，也可作为培训幼、托师资和自学幼儿舞蹈的教材，并可供幼儿师范学校以及高等院校学前教育专业师生作参考。这是一本内容完整，具有系统性、知识性、理论结合实际的舞蹈教学书。全书共分"幼儿舞蹈的内容”、"幼儿舞蹈的教学”两大编。第一编"幼儿舞蹈的内容”，包括律动、歌表演、集体舞、表演舞及音乐游戏，它们都是在音乐伴奏下，以动作来表达音乐的性质、内容的活动。其中以律动和集体舞为重点。律动部分，论述律动的意义后，提供了大量的动作素材，对每个动作都作了详细的分析；在基本动作和简易步法中，除了说明该动作的用处、做法、变化、所表达的情绪以及音乐的节拍和练习的方法外，还有伴随该动作而常用的其他动作等；在模仿动作中，不仅根据模仿的形象、特征，动物的动态和习性等，说明了该动作的做法，意义、性质、变化以及音乐旋律的特点、造型和队形等，而且所有动作都选用幼儿喜爱的音乐(包括乐曲和歌曲)和对照动作的说明。这样，既有丰富的创作素材，又有可供教学的内容，最后还有律动组合的作品可供选用。歌表演，在论述其意义和表演唱的区别后，选用幼儿最喜爱的歌曲，对照有情趣的动作，由浅入深的排列，可供小、中，大各班应用。在论述集体舞的特点和形式时，还介绍了各种类型的幼儿集体舞作品二十多个，以便选用。在表演舞部分，还有代表性地介绍了适合幼儿用的小歌舞、童话剧、歌舞剧等。在介绍音乐游戏时，还介绍了三十多个各种类型的音乐游戏作品。以上内容均有助于教师充实教学内容，以利提高幼儿舞蹈的教学质量。第二编"幼儿舞蹈的教学”，包括幼儿园舞蹈教育、幼儿舞蹈的创编、幼儿舞蹈的记录方法。幼儿园舞蹈教育是根据《幼儿园教育纲要》中音乐、舞蹈教育的任务、各年龄班舞蹈教学的具体要求，从选编教材的指导思想、教学方法、组织领导到课外活动以及舞蹈教案的编写，完整地提供了教师应具备的教学技巧和方法。尤其是特级教师和优秀教师的教学经验介绍是难能多得的宝贵材料。幼儿舞蹈的创编从创编的要求、选材到创编的方法以及创编经验的介绍，都给教师在创作上提供帮助，以利他们业务水平的不断提高。幼儿舞蹈的记录从介绍律动、歌表演、集体舞、表演舞到音乐游戏的不同记录方法，以及记录时常用的人体部位名称、舞蹈的方向，人物符号、队形的名称术语，均有利于教师吸收借鉴国内外优秀作品的营养，以便提高自身的舞蹈素质。本书所选用的音乐和动作，除少数属外国的以外，尽量采用具有中国民族风格特点的。在文字上不用专业术语，力求通俗易懂。内容不受城乡的限制，可结合当地实际情况灵活应用。该书在编写过程中得到了本书责任编辑黄惠民和肇嘉浜路小学石佩玮老师的大力帮助，在此表示深深地感谢。黄式茂

内容目录：

目录
前言
第一编幼儿舞蹈的内容
第一章律动
一、什么叫律动
二、律动教育的意义
三、婴儿的律动
(一)被动律动
(二)半自动律动
(三)自动律动
四、幼儿的律动
(一)基本动作和简易步法
(二)模仿动作
[热爱生活]
[热爱劳动]
[游动物园]
[听音乐会]
[学做解放军]
[美丽的自然]
[科学的成就]
五、幼儿律动组合
第二章歌表演
一、什么叫歌表演
二、歌表演与表演唱
三、幼儿歌表演作品选
第三章集体舞
一、什么叫集体舞
二、幼儿集体舞的形式
三、幼儿集体舞作品选
第四章表演舞
一、什么叫表演舞
二、幼儿表演舞作品选
第五章音乐游戏
一、什么叫音乐游戏
二、幼儿音乐游戏的种类、性质和形式
三、幼儿音乐游戏作品选
第二编幼儿舞蹈的教学
第一章幼儿园舞蹈教育
一、幼儿园舞蹈教育的任务和要求
二、选编幼儿舞蹈教材的指导思想和原则
(一)选编幼儿舞蹈教材的指导思想
(二)选编幼儿舞蹈教材的原则
三、幼儿舞蹈教学的方法
(一)幼儿舞蹈教学的一般方法
(二)幼儿舞蹈教学的组织领导
怎样教律动
怎样教舞蹈(包括歌表演)
怎样教音乐游戏
四、幼儿舞蹈教育应注意的问题
(一)重视培养幼儿的音乐感受力、想象力和创造力
(二)培养兴趣
(三)形象化的教学
(四)基本动作的训练
(五)个别教育和辅导
五、幼儿舞蹈活动的组织
六、幼儿舞蹈教案的编写和效果检查
附：[教案范例]
教基本动作“碎步”(小班)
教模仿动作“鸟飞”(小班)
教音乐游戏《小黑猪》(中班)
教歌表演《幼儿园里好事多》(大班)
教舞蹈《水仙花》(大班)
自编歌表演《泡泡不见了》
第二章幼儿舞蹈的创编
一、创编的要求
二、选材
(一)选题材
(二)选歌词
(三)选音乐
(四)选动作
三、创编的方法
(一)律动的创编
(二)歌表演的创编
(三)集体舞的创编
(四)表演舞的创编
(五)音乐游戏的创编
第三章幼儿舞蹈的记录方法
一、律动记录法
二、歌表演记录法
三、集体舞记录法
四、音乐游戏记录法
五、表演舞记录法
附录：
一、幼儿舞蹈教学经验选
律动教学中要让孩子感受音乐
舞蹈教学与幼儿创造力培养的点滴体会
怎样培养幼儿学习舞蹈的兴趣
如何培养幼儿舞蹈的表现力
幼儿学习舞蹈有兴趣的种种方法
教好舞蹈动作的点滴体会
幼儿舞蹈教学两点体会
二、幼儿舞蹈创编经验选
浅谈幼儿歌舞创作的体会

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