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基本乐理教学法
作者/主讲：林容出版社：人民音乐出版社
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内容介绍：

简介：近几十年来，教育改革的浪潮席卷全球。我国的教育改革也正在积极地进行着。音乐教育应如何改？这是一个十分值得加以考虑的问题。德智体美劳全面发展的教育方针，从课程的设置，大纲的制定，到教材教法都应有所体现。基本乐理是整个音乐理论教学体系中，第一门系统讲授有关音乐理论基础知识的课程。其中许多内容是其他音乐课程所没有的，也是无法代替的。它是音乐专业各学科的共同基础课。从专业的音乐院校，师薪水阶层院校音乐专业，中师，幼师，到普通中小学，都要讲授有关基本乐理的全部或部分内容。因此，作为一门音乐共同基础课，它不仅是学好其它音乐理论课的基础，也是学习演奏，演唱的基础。对普通中小学的音乐教学来说也有着寺接的影响。无数事实证明，音乐学习中所出现的许多问题，往往都是由于缺乏音乐基础知识和技能而产生的。所以说基本乐理课是搞好音乐教育所不可缺少的重要基础课程之一，应当给予充分的重视。怎样才能搞好基本乐理教学，这并不是一个简单的问题，它需要多方面的条件。我从事基本乐理教学40余年，经验不多，教训不少，其中重要的一条就是作为一名音乐教师必须具备教育学和教学法方面的知识。这也就是为什么我深知自己水平有限，还要来写这样一本《基本乐理教学法》的重要原因。教学法，不是简单的的教学方法，而是包括该课程的目的任务，教学内容，教学原则，教学方法，教学五一节等许多重要的内容。特别是一些课堂教学的各种具体例证，对改进，提高教学质量，有着直接的重大作用。但愿我这本小书能对年轻的同行朋友们有所启迪。并诚恳地希望得到广大读者的批语指正。

内容目录：

前言第一章，目的任务
第二章，课程内容
第三章，教学原则
第四章，教学方法
第五章，教学环节

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基本乐理教学法

内容介绍：

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