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《中国艺术教育大系》序由学校系统施教而有别于传统师徒相授的新型艺术教育，在我国肇始于晚清的新式学堂。而进入民国后于1918年设立的国立北京美术学校，则可视为中国专业艺术教育发轫的标志。时至1927年于杭州设立国立艺术院，1928年于上海设立国立音乐院，中国的专业艺术教育始初具雏形。但在本世纪的上半叶，中国的专业艺术教育发展一直处在艰难跋涉之中。以蔡元培、萧友梅、林风眠、欧阳予倩、萧长华、戴爱莲等一批先贤仁人，为开创音乐、美术、戏剧、戏曲、舞蹈等领域的专业教育，筚路蓝缕、胼手胝足、呕心沥血、鞠躬尽瘁。中华人民共和国成立后，对专业艺术教育的发展给予了高度的重视。1949年第一届中央人民政府成立伊始，即着手建立我国高等专业艺术教育体系，将以往音乐、美术、戏剧专业教育中的大学专科，提高到了大学本科层次。当时列为中专的戏曲、舞蹈专业教育，也于80年代前后逐一升格为大专或本科。并且自70年代末起，在高等艺术院校中陆续开始了硕士、博士的研究生学历培养。迄今为止，我国已形成了以大学本科为基础，前伸附中或中专，后延至研究生学历的完整的专业艺术教育体系，并在大陆拥有30所高等艺术院校，123所中等艺术学校的可观的办学规模。在近一个世纪伴随我国专业艺术教育体系创立、发展的过程中，建立与之相应的中西结合、系统科学的规范性专业艺术教材体系，成了几代艺术教育家孜孜以求的奋斗目标。如果说20世纪上半叶，我国艺术教育家们为此已进行了辛勤探索，有了极为丰厚的积累，只是尚欠系统的话，那么在50年代全国编制各艺术专业课程教学方案和教学大纲的基础上，于1962年全国文科教材会议之后，国家已有条件部署各项艺术专业教材的编写和出版工作，并开始付诸实施。可惜由于接踵而来十年"文革”动乱的破坏，这项工作被迫中断。新时期专业艺术教育的迅猛发展对教材建设提出了新的要求。高等艺术教育教学改革的深化、教育部提出的面向21世纪课程体系和教学内容改革计划的实施以及新一轮本科专业目录的修订、教学方案的制订颁发都为高等艺术院校本科教材的系统建设提供了契机和必要的条件，恰逢此时，部属中国美术学院出版社于1994年发起、酝酿"中国艺术教育大系”的教材编写、出版。这提议引起了文化部教育司的高度重视。1995年文化部教育司在听取各方面意见后，决定把涵盖各艺术门类的"中国艺术教育大系”的编写与出版列为部专业艺术教材建设的重点，并于1996年召开美术卷论证会，成立该分卷编委会；1997年又正式成立了"中国艺术教育大系”的总编委会，以及音乐、美术、戏剧、戏曲、舞蹈各卷的分编委会。为了保证出版工作的顺利进行，同时组建了出版工作小组。在世纪之交编写、出版的"中国艺术教育大系”，是依据文化部1995年颁发的《全国高等艺术院校本科专业教学方案》，以专业艺术本科教育为主，兼顾普通艺术教育的系统教材。在内容上，"中国艺术教育大系”既是本世纪中国专业艺术教育优秀成果的总体展示，又充分考虑到了培养下一世纪合格艺术人才在教育内容上不断拓展的需要。因此，"大系”于整体结构上，一方面确定了5卷共计77种98册基本教材于2000年出版齐全的计划；另一方面，为这套教材具有前瞻性和开放性，对于在21世纪专业艺术教育发展过程中，随教学课程体系改革、专业学科更新而形成的较为成熟的新的教学成果，也将陆续纳入"大系”范围予以编写出版。在教材中如何对待西方现代派艺术，是一个无法回避的问题。正如邓小平同志在1983年说过："我们要向资本主义发达国家学习先进的科学技术，经营管理方法以及其他一切对我们有益的知识和文化、闭关自守，故步自封是愚蠢的，但是，属于文化的东西，一定要用马克思主义对它们的思想内容和表现手法进行分析，鉴别和批判……”(《邓小平文选》第三卷第44页)对此我认为对西方现代派艺术也需要加以具体分析。一方面应该看到，从19世纪末以来在西方兴起的种种现代派艺术思潮，是西方资本主义文化的产物，我们必须以马克思主义观点对它们的思想内核到美学观一一进行分析、鉴别和批评扬弃，绝对不能盲目推崇追随；另一方面，伴随西方现代艺术共生的种种拓展了的艺术表现形式、方法和手段，则是可能也应当为我所用的。鉴此，前者的任务由"中国艺术教育大系”中的《艺术概论》来完成，而后者则结合各门类艺术的具体技法教程来分别加以介绍。作为文化部"九五”规划的重点工程，拟向全国推荐使用的专业艺术教育的教材，"大系”的编写集中了文化部直属的中央音乐学院、中国音乐学院、上海音乐学院、中央美术学院、中国美术学院、中央戏剧学院、上海戏剧学院、中国戏曲学院、北京舞蹈学院等被称为"国家队”院校的各学科领头人，以及中央工艺美术学院、武汉音乐学院等在相关学科的翘楚俊杰，计国内一流的专家学者数百人。同时，这些教材都是经过了长期或至少几轮的教学实践检验，从内容到方法均已被证明行之有效，并且比较稳定、完善的优秀教材，其中已被列为国家级重点教材的有9种，部级重点教材19种。况且，这些教材在交付出版之前，均经过各院校学术委员会、"大系”各分卷编委会以及总编委的三级审读，可以相信，"大系”的所有教材，足以代表当今中国专业艺术教学成果的最高水平；也可以预见，它对中国规范今后的专业艺术教育，包括普通艺术教育，将起到难以替代的作用。 "中国艺术教育大系”的工作得到了文化部、教育部、国家新闻出版总署等方面的高度重视。在此，谨代表参与教材编写的专家学者和全体参与组织工作的有关人员，对上述领导部门，特别是联合出版"大系”的中国美术学院出版社、上海音乐出版社、文化艺术出版社致以崇高的谢意! 教育部艺术教育委员会主任 "中国艺术教育大系”总编
目录
说明
关于伴奏音乐的说明
综述
上编
(男班教材)
第一训练单元
(参考学时：120学时——160学时)
第一章 东北秧歌舞蹈(基础)训练教材
概述
第一节 动律训练
一 上下动律组合
二 前后动律、划圆动律组合
三 动律综合训练组合
第二节 手巾花训练
一 里绕花组合
二 甩、撩、抖、点、掏、掸、翻组合
三 手巾花综合训练组合
第三节 踢步训练
一 前踢步、后踢步组合
二 踢步综合训练组合
第四节 顿步训练
一 单顿步、颤顿步组合
二 顿步综合训练组合
第五节 跳踢步训练
一 跳踢步、大跳踢步组合
二 跳踢步综合训练组合
第六节 头跷步训练
一 头跷步阴阳双翻掌、腰铃步组合
二 头跷步综合训练组合
第七节 走场步、抬提步压肘训练
一 走场步组合
二 抬提步压肘组合
三 走场步、抬提步压肘综合训练组合
第八节 鼓相训练
一 一至五鼓组合
二 扬鞭一鼓、硬三槌叫鼓、烫脚五鼓组合
三 鼓相综合训练组合
第九节 综合训练
第二章 藏族舞蹈(基础)训练教材
概述
第一节 颤膝动律训练
一 颤踏组合
二 抬踏组合
三 屈伸抬踏组合
四 颤膝动律综合训练组合
第二节 屈伸动律训练
一 屈伸组合
二 撩步组合
三 屈伸动律综合训练组合
第三节 悠、摆、滑、踢步法训练
一 悠摆、悠滑、转身步组合
二 跨、悠、踢步组合
三 跳分步组合
四 悠、摆、滑、踢步法综合训练组合
第四节 顿颤步法训练
一 颤跺组合
二 颤刨组合
三 顿颤步法综合训练组合
第五节 颤跨、端、点步法训练
一 颤跨组合
二 颤端、点组合
三 颤跨、端、点综合训练组合
第六节 跑、跳、转动作训练
一 斜身平步跑组合
二 吸跑跳步、跑跳跨步组合
三 左右弹腰跳、左右勾脚跳组合
四 吸跑、跳、转综合训练组合
第七节 综合训练
第二训练单元
(参考学时：120学时——160学时)
第三章 云南花灯舞蹈(基础)训练教材
概述
第一节 小崴动律训练
一 小崴合、开、团扇组合
二 小崴综合训练组合
第二节 反崴动律训练
一 反崴合扇组合
二 反崴团扇、摆扇组合
三 反崴综合训练组合
第三节 正崴动律训练
一 正崴合扇组合
二 正崴团扇、搬扇组合
三 正崴综合训练组合
第四节 反崴走场训练
一 反崴走场与正崴、反崴探步组合
二 反崴走场综合训练组合
第五节 跳颠步训练
一 撩跳颠步组合
二 吸跳颠步组合
三 跳颠步综合训练组合
第六节 综合训练
第四章 蒙古族舞蹈(基础)训练教材
概述
第一节 体态动律训练
一 送靠、横移组合
二 前后划圆组合
三 体态动律综合训练组合
第二节 马姿训练
一 勒马、套马组合
二 牵马组合
三 马姿综合训练组合
第三节 肩部训练
一 柔、硬、双肩组合
二 绕、耸、碎抖肩组合
三 肩部综合训练组合
第四节 腕部训练
一 硬腕组合
二 带肩硬腕组合
三 带肩挽手组合
四 腕部综合训练组合
第五节 臂部训练
一 软手组合
二 上下柔臂组合
三 拧转、划圆柔臂组合
四 臂部综合训练组合
第六节 胸背与弹拨手训练
一 胸背组合
二 甩手组合
三 弹拔、弹压组合
四 胸背与弹拔手综合训练组合
第七节 马步训练
一 立掌走马、刨、倒换步组合
二 套马、勒马步、摇篮步组合
三 马步综合训练组合
第八节 筷子训练
一 单手打筷组合
二 双手打筷组合
三 交替打筷组合
四 筷子综合训练组合
第九节 综合训练
第三训练单元
(参考学时：160学时——180学时)
第五章 安徽花鼓灯舞蹈(基础)训练教材
概述
第一节 动律训练
一 倾拧、划圆动律组合
二 动律综合训练组合
第二节 赶步转身训练
一 直腿、弯腿赶步组合
二 赶步综合训练组合
第三节 鼓架子训练
一 小鼓架子与三点头组合
二 大鼓架子与三点头组合
三 鼓架子综合训练组合
第四节 起步、拔泥步、扒泥步、簸箕步、别步、车水步训练
一 起步、拔泥步、扒泥步训练组合
二 簸箕步、别步、车水步组合
三 综合训练组合
第五节 勾步、双环步、颠三步、颤点步、钟摆步训练
一 勾步、双环步、颠三步组合
二 颤点步、钟摆步组合
三 综合训练组合
第六节 跑场步、碎步、蹭步训练
一 跑场步、碎步、蹭步组合
二 综合训练组合
第七节 闪身步、滑步训练
一 闪身步组合
二 滑步组合
三 综合训练组合
第八节 打腿训练
一 打腿、二起腿与小五腿组合
二 里外拐摆莲、缠丝腿组合
三 综合训练组合
第九节 综合训练
第六章 维吾尔族舞蹈(基础)训练教材
概述
第一节 动律训练
一 基本动律组合
二 基本脚位、手位组合
三 动律综合训练组合
第二节 基本步法训练
一 横垫步、进退步组合
二 三步一抬组合
三 基本步法综合训练组合
第三节 蹉步训练
一 点蹉步组合
二 后吸腿蹉步组合
三 蹉步综合训练组合
第四节 三步一点训练
一 三步一点组合
二 折臂外翻三步一点组合
三 三步一点综合训练组合
第五节 滑冲步训练
一 直腿滑冲步、跺滑步、跳滑冲步组合
二 弯腿滑冲步、跺滑步、双人滑冲步组合
三 滑冲步综合训练组合
第六节 压颤步训练
一 压颤步、两步一跺组合
二 迂回步组合
三 压颤步综合训练组合
第七节 跪、转训练
一 左右单跪并步直身转组合
二 单腿吸转组合
三 跪、转综合训练组合
第八节 综合训练
第四训练单元
(参考学时：160学时——180学时)
第七章 山东鼓子秧歌舞蹈(基础)训练教材
概述
第一节 基本动律训练
一 抻鼓子、飞鼓子组合
二 大起步平拧组合
三 基本动律综合训练组合
第二节 外环下晃拧训练
一 下晃拧组合
二 背靠鼓转身组合
三 外环下晃拧综合训练组合
第三节 外环上晃拧训练
一 上晃拧组合
二 上晃拧磨韵组合
三 背鼓组合
四 外环上晃拧综合训练组合
第四节 内踅拧训练
一 内踅拧组合
二 内踅拧综合训练组合
第五节 跑鼓子训练
一 磨韵组合
二 跑鼓子组合
三 磨韵、跑鼓子综合训练组合
第六节 推伞训练
一 平、提拧推伞组合
二 抢、抡伞组合
三 推伞综合训练组合
第七节 伞的综合训练组合
第八节 综合训练
第八章 朝鲜族舞蹈(基础)训练教材
概述
第一节 屈伸动律训练
一 单双腿屈伸组合
二 屈伸综合训练组合
第二节 手臂训练
一 抽、围、扛、推、扔、绕划手组合
二 手臂综合训练组合
第三节 步法训练
一 鹤步、平步、横步、垫步组合
二 压碾步、之字步、滑步、碎步组合
三 步法综合训练组合
第四节 跑场步训练
一 跑步、碎步、跳踢步组合
二 勾点横交叉步、前后点步、跟点进退步组合
三 跑场步综合训练组合
第五节 横移晃身动律训练
一 横移晃身组合
二 横移晃身综合训练组合
第六节 拍手训练
一 丁字推移步、弹提步、踏探步组合
二 拍手组合
三 拍手综合训练组合
第七节 上拔下沉动律步法训练
一 沉步、抻步组合
二 抽甩手组合
三 上拔下沉动律综合训练组合
第八节 技巧训练
一 原地转组合
二 移动转组合
三 跳转组合
四 技巧综合训练组合
第五训练单元
(参考学时：80学时——120学时)
第九章 传统舞蹈组合训练教材
第一节 东北秧歌舞蹈
一 逗蛐蛐组合
二 鬼扯腿组合
三 赶大车组合
四 小柳叶锦组合
五 单掏花组合
六 梢头五匹马组合
第二节 云南花灯舞蹈
一 背篓组合
二 船歌组合
第三节 安徽花鼓灯舞蹈
一 扁担式组合
二 抽手组合
三 挂鞭组合
四 打腿小三段
五 踩锣步组合
六 簸箕步组合
第四节 山东鼓子秧歌舞蹈
一 杨家庙短句
二 大起步短句
三 背鼓子短句
四 踢鼓子短句
五 八步鼓短句
六 点鼓子短句
七 对鼓子短句
八 飞鼓子短句
九 路鼓子短句
十 劈鼓子短句
十一 四面八方短句
十二 嘶马路蹄短句
第六训练单元
(参考学时：80学时——120学时)
第五节 藏族舞蹈
一 快乐青年组合
二 拉萨弦子组合
三 阿节总巴组合
四 阿乌耶组合
五 赛罗亚组合
六 吉尼松组合
七 牧业丰收组合
第六节 蒙古族舞蹈
一 硬腕组合
二 轻骑组合
三 弹拨手组合
四 鄂尔多斯组合
五 摔跤组合
第七节 维吾尔族舞蹈
一 阿克苏组合
二 卡比亚特组合
三 多朗齐克提麦第一组合
四 多朗齐克提麦第二组合
第八节 朝鲜族舞蹈
一 寺党扇子组合
二 假面组合
三 拍手组合
四 放木排组合
下编
(女班教材)
第一训练单元
(参考学时：120学时——160学时)
第一章 东北秧歌舞蹈(基础)训练教材
概述
第一节 动律训练
一 上下动律组合
二 前后动律组合
三 划圆动律组合
四 动律综合训练组合
第二节 手巾花训练
一 绕花组合
二 片花组合
三 片花、出手花、转花组合
四 手巾花综合训练组合
第三节 前踢步训练
一 前踢步绕花组合
二 前踢步片花组合
三 前踢步综合训练组合
第四节 后踢步训练
一 后踢步动律组合
二 后踢步综合训练组合
第五节 跳踢步、颤步训练
一 跳踢步组合
二 双颤步组合
三 跳踢步、颤步综合训练组合
第六节 稳相训练
一 侧踢步、稳相组合
二 稳才目综合训练组合
第七节 顿步训练
一 颤顿步组合
二 抻顿步、碾顿步组合
三 顿步综合训练组合
第八节 缠花训练
一 缠花顿步组合
二 缠花十二鼓组合
三 缠花综合训练组合
第九节 鼓相、走场训练
一 鼓相组合
二 走场组合
三 鼓相、走场综合训练组合
第十节 综合训练
第二章 藏族舞蹈(基础)训练教材
概述
第一节 颤踏动律训练
一 颤踏组合
二 抬踏组合
三 颤膝动律综合训练组合
第二节 屈伸动律训练
一 屈伸组合
二 屈伸靠步组合
三 屈伸撩步组合
四 屈伸动律综合训练组合
第三节 颤动律训练
一 颤撩步组合
二 颤拖步组合
三 颤动律综合训练组合
第四节 悠、摆、滑、踢步法训练
一 悠摆、悠滑、转身步组合
二 跨悠、悠踢步组合
三 跳分步组合
四 悠、摆、滑、踢步法综合训练组合
第五节 顿颤动律训练
一 顿颤动律组合
二 颤刨步组合
三 颤点步组合
四 顿颤动律综合训练组合
第六节 颤跨、端步法训练
一 颤跨步组合
二 颤端步组合
三 颤跨、端步综合训练组合
第七节 转翻动作训练
一 鼓的基本动作组合
二 转翻组合
三 转翻综合训练组合
第八节 综合训练
第二训练单元
(参考学时：120学时——160学时)
第三章 云南花灯舞蹈(基础)训练教材
概述
第一节 小崴动律训练
一 小崴合扇、开扇组合
二 小崴捻扇、放扇组合
三 小崴动律综合训练组合
第二节 正崴动律训练
一 正崴动律组合
二 正崴捻扇组合
三 正崴动律综合训练组合
第三节 跳颠步训练
一 吸跳颠组合
二 掌跳颠组合
三 跳颠步综合训练组合
第四节 扣扇训练
一 小崴扣扇组合
二 正崴扣扇组合
三 扣扇综合训练组合
第五节 小崴走场训练
一 小崴扇尖花组合
二 小崴走场综合训练组合
第六节 反崴训练
一 反崴动律组合
二 反崴摆扇组合
三 反崴综合训练组合
第七节 综合训练
第四章 蒙古族舞蹈(基础)训练教材
概述
第一节 体态动律训练
一 手位、脚位组合
二 体态动律组合
三 碎步组合
四 体态动律综合训练组合
第二节 胸背训练
一 胸背组合
二 拧转胸背组合
三 胸背综合训练组合
第三节 肩部训练
一 硬肩、柔肩、双肩组合
二 绕、耸、碎抖肩组合
三 肩部综合训练组合
第四节 硬腕训练
一 硬腕组合
二 硬腕带肩组合
三 腕部综合训练组合
第五节 柔臂动律训练
一 软手柔臂组合
二 上下、拧转柔臂组合
三 划圆、横摆扭组合
四 柔臂综合训练组合
第六节 弹拨手训练
一 弹拨手组合
二 甩手组合
三 弹拔手综合训练组合
第七节 转指训练
一 外转指组合
二 里外转指组合
三 转指综合训练组合
第八节 马步训练
一 立掌、踩掌、刨步、倒换步组合
二 吸腿步、摇篮步、旁伸步组合
三 马步技巧组合
四 马步综合训练组合
第九节 盅碗训练
——提压腕组合
二 绕腕组合
三 盅碗综合训练组合
第十节 综合训练
第三训练单元
(参考学时：160学时——180学时)
第五章 安徽花鼓灯舞蹈(基础)训练教材
概述
第一节 动律训练
一 上下、划圆动律组合
二 倾拧动律组合
三 三点头动律组合
四 动律综合训练组合
第二节 碎步训练
一 碎步进退组合
二 碎步横移组合
三 碎步综合训练组合
第三节 扇花训练
一 团扇组合
二 合开扇组合
三 贴挽扇组合
四 扇花综合训练组合
第四节 起步训练
一 撤步起步组合
二 快起步组合
三 起步综合训练组合
第五节 风柳步、双环步、拔泥步训练
一 拔泥步、扒泥步组合
二 风柳步组合
三 双环步组合
四 步法综合训练组合
第六节 梗步、车水步训练
一 车水步组合
二 梗步组合
三 梗步、车水步综合训练组合
第七节 簸箕步训练
一 簸箕步组合
二 平足簸箕步组合
三 簸箕步综合训练组合
第八节 拐弯训练
一 单拐弯组合
二 双拐弯组合
三 三点水组合
四 拐弯综合训练组合
第九节 综合训练
第六章 维吾尔族舞蹈(基础)训练教材
概述
第一节 动律训练
一 手位、脚位、绕腕组合
二 摇身点颤、自由步组合
三 动律综合训练组合
第二节 垫步训练
一 平均节奏横垫步组合
二 切分节奏横垫步组合
三 垫步综合训练组合
第三节 进退步训练
一 进退步组合
二 交叉进退步组合
三 进退步综合训练组合
第四节 蹉步训练
一 蹉步组合
二 蹉步综合训练组合
第五节 三步一抬训练
一 三步一抬组合
二 夏克转、单腿跪撒步转组合
三 三步一抬综合训练组合
第六节 压颤步与跺移步训练
一 压颤步、两步一跺组合
二 跺移步组合
三 压颤步与跺移步综合训练组合
第七节 滑冲步训练
一 小滑冲步组合
二 滑冲步组合
三 滑冲步综合训练组合
第八节 技巧训练
一 腰部训练组合
二 转类组合
三 技巧综合训练组合
第九节 综合训练
第四训练单元
(参考学时：160学时——180学时)
第七章 山东秧歌舞蹈(基础)训练教材
第一部分 山东海阳秧歌(基础)训练教材
概述
第一节 提沉训练
一 提沉组合
二 沉步组合
三 提沉综合训练组合
第二节 提裹拧训练
一 直波浪提拧组合
二 斜波浪裹拧组合
三 提裹拧综合训练组合
第三节 提磨拧训练
一 磨拧组合
二 磨夹拧组合
三 提磨拧综合训练组合
第四节 压扭步训练
一 压扭步组合
二 压扭步舞姿组合
三 走场横拉组合
四 压扭步综合训练组合
第五节 叠扇横拧训练
一 叠扇横拧组合
二 流动叠扇横拧组合
三 叠扇横柠综合训练组合
第六节 摆步训练
一 立扇直波浪摆步组合
二 斜波浪摆步组合
三 搬扇摆步组合
四 摆步综合训练组合
第七节 跌步训练
一 提探拧跌步组合
二 跌步组合
三 跌步综合训练组合
第八节 追步训练
一 提裹拧追步组合
二 滚浪组合
三 追步综合训练组合
第九节 综合训练
第二部分 山东胶州秧歌舞蹈(基础)训练教材
概述
第一节 正丁字拧步训练
一 正丁字拧步组合
二 正丁字拧步8字绕扇组合
三 正丁字拧步综合训练组合
第二节 提拧步训练
一 原地提拧步组合
二 提拧步8字绕扇、拨扇组合
三 提拧步综合训练组合
第三节 倒丁字碾步训练
一 倒丁字碾步撇扇组合
二 倒丁字碾探步拨扇组合
三 倒丁字碾步、碾探步综合训练组合
第四节 嫚扭步平转扇训练
一 嫚扭步组合
二 平转扇组合
三 嫚扭步平转扇综合训练组合
第五节 推扇训练
一 推扇、嫚扭步组合
二 盘扇组合
三 推扇综合训练组合
第六节 小嫚走场训练
一 滚步、丁字三步、8字绕扇组合
二 小嫚走场综合训练组合
第七节 扭子训练
一 扭子探步组合
二 扭子整装组合
三 扭子综合训练组合
第八节 综合训练
第八章 朝鲜族舞蹈(基础)训练教材
概述
第一节 屈伸动律训练
一 原地屈伸组合
二 移动屈伸组合
三 屈伸动律综合训练组合
第二节 手臂训练
一 抽、围、扛、推、扔手组合
二 绕划手组合
三 手臂综合训练组合
第三节 屈伸步法训练
一 压碾步、平步、鹤步、横步组合
二 之字步、滑步、垫步、碎步组合
三 屈伸步法综合训练组合
第四节 弹挑动律训练
一 弹挑动律、弹手与移掌蹲步组合
二 半脚掌步、刨步、前后点步、踢石步、勾点横交叉步组合
三 弹挑动律综合训练组合
第五节 上颠动律训练
一 上颠动律与绕腕组合
二 上颠动律综合训练组合
第六节 横移动律训练
一 原地横移动律组合
二 移动横移动律组合
三 横移动律综合训练组合
第七节 顿移动律、步法训练
一 丁字推移步、弹提步、丁字压掌步、趋步组合
二 拍手短句组合
三 顿移综合训练组合
第八节 上拔下沉动律、步法训练
一 动律与甩手组合
二 沉步、抻步组合
三 上拔下沉综合训练组合
第九节 转训练
一 原地点碾转组合
二 弹压转组合
三 转综合训练组合
第十节 综合训练
第五训练单元
(参考学时：80学时——120学时)
第九章 传统舞蹈组合训练教材
第一节 东北秧歌舞蹈
一 梢头五匹马组合
二 鬼扯腿组合
三 颤步双花组合
四 小看戏组合
第二节 云南花灯舞蹈
一 小崴组合
二 反崴组合
三 跳颠步组合
四 正崴组合
第三节 安徽花鼓灯舞蹈
一 小兰花组合
二 大兰花组合
三 风柳步组合
四 车水步组合
五 过河组合
第四节 山东秧歌舞蹈
一 胶州秧歌舞蹈
(一)扭子组合
(二)情深意长组合
(三)向阳花组合
(四)青蓝蓝的河组合
二 海阳秧歌舞蹈
(一)观灯组合
(二)快板组合
(三)白鹤踏月组合
第六训练单元
(参考学时：80学时——120学时)
第五节 藏族舞蹈
一、踢踏舞部分
(一)库玛拉组合
(二)恰地宫保组合
(三)所那则雄组合
(四)却非突西组合
(五)松则亚拉组合
(六)青稞丰收组合
(七)拾青稞组合
二、弦子舞部分
(一)斯玲玲、耶所、公公组合
(二)古来亚木组合
(三)尤子巴母组合
三、锅庄舞部分
租者
第六节 蒙古族舞蹈
一 牧民新歌组合
二 硬腕组合
三 鄂尔多斯组合
四 哈拉哈组合
第七节 维吾尔族舞蹈
一 绣花帽组合
二 林帕代组合
三 齐克提麦组合
四 摘葡萄组合
五 多朗齐克提麦组合
第八节 朝鲜族舞蹈
一 迎春组合
二 顶水组合
三 插秧组合
四 古格里表演组合
后记
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