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儿童剧《锛儿头小辫儿之疯狂的唐诗》

2018/6/1 14:53:15  www.cn010w.com  点击:856次

演出时间: 2018.07.08
演出场馆: 株洲神农大剧院-大剧场
演出详情
剧情简介:
女孩锛儿头和男孩小辫儿在孔子学院学习唐诗,学霸与学渣,结果可想而知——小辫儿因为背不下唐诗,在锛儿头的监督下,被老师罚抄唐诗三百首。在小辫儿看来,唐诗不过是古人的无病呻吟,而尽管锛儿头会背很多首唐诗,可她却也不太了解唐诗究竟有什么意义,这大大加重了小辫儿的抵触情绪。在抄了一晚唐诗后,小辫儿崩溃的扔掉了毛笔,却无意间触动了时光隧道,和锛儿头一起穿越回了唐朝,而他们并不知道,在前方等待他们的是一场怎样的旅程……
艺术特色:
《锛儿头小辫儿之疯狂的唐诗》是一部风格样式极其鲜明的作品。演员的表演形式夸张幽默,舞台表现充满想象力。通过幽默的剧情和夸张的表演,在令人捧腹中,传递出对中国文化的解读与思考。该剧最大的艺术特色,是用今天的视角和今天的审美价值取向,来解读一千年以前的经典文学作品,既要让孩子浅显易懂的理解,提高他们的兴趣,同时又要尊重并传达出经典诗歌的原意原貌。并以唐诗为切入点,给观众讲述诗歌背后的故事,将诗歌背后的意义,以及传统诗歌文学之美,潜移默化的传递出来。
创作背景:
今天的中国,面临着伟大复兴的时代,传统文化让我们的民族自信更强,大众生活对文化的向往空前强烈,国家提倡的文化发展与人们自身的愿望相契合。在这样的背景下,用儿童剧的形式让孩子从小受到传统文化的熏陶,是非常有必要的。
舞台呈现:
在舞台呈现方面,该剧力求寻找当代与历史共同的审美特征。用现代观念的舞台呈现,将传统文化的基因在舞台上呈现出来。同时,不复制和制造真实场景,而是用意象融入舞台语汇,来表述要传达的主题,做到景随情移,让空间运用做到灵活多变,让舞台呈现符合作品的整体风格。如在造型设计中,融入具有唐三彩等审美意象,让整个舞台呈现简洁、准确,但不简单。
项目意义:
该作品的意义在于,通过儿童剧这种观众喜闻乐见的形式,以唐诗为主要表现内容,在舞台表演的过程中传递中国传统文化,讲好中国故事,让孩子在快乐中了解中国文化,并为之产生兴趣与憧憬,潜移默化同时寓教于乐地让孩子感受到传统文化的独特魅力。
项目主题:
唐诗是中国传统文化的精髓所在,表达着对天下、对苍生的抱负和理想,是古人用文学表达中国梦的最好体现。通过剧中人物演绎唐诗背后的故事,唤醒今天人对诗歌的理解以及对诗文的尊重。
导演阐述:
《疯狂的唐诗》是儿童系列剧《锛儿头小辫儿》第三部。该系列剧秉承着着眼于原创现实题材,但绝不是现实生活的复制。舞台上的故事贴近现实生活,但又充满着童趣与无限的想象力,充满着现代舞台的美感和丰富的创新理念。
在舞台呈现方面,该剧的舞台表达是非常自由的。整个故事的空间发生在一个国学馆内,并以此为基点演绎今天孩子们的生活,和古代诗人们的故事,同时实现历史与现实舞台空间的自由穿梭,通过充满想象力的舞台语汇,表达出诗文和故事当中的思想情感,以及对今天孩子的影响。同时在舞台与造型设计中,中国文化的符号强烈,各个主创部门将在这一原则下发挥想象的空间。
该剧定名为《疯狂的唐诗》,这里的疯狂,应该理解为儿童戏剧舞台上的想象力,同时这个疯狂也是过去诗人内心的自由与才华,由此体现出传统文化的灿烂和宝贵。
从风格定位来看,该剧未来演出的定位是轻喜剧,轻松幽默,节奏紧凑。在音乐创作上,结合传统民谣与吟诗风格,创造出有着历史文化特征,同时能在今天流行的音乐。
希望通过该作品的排练,通过剧中对唐诗不同角度的呈现,让观众正确把握文化的内涵。同时在快乐幽默的观剧过程中,让孩子感受到我们源远流长的中华文化,引起人们对文化的崇敬。
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