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2020/1/16 20:13:35.www.cn010w.com.点击:10409次
这个问题是一 个很难回答的问题,可因人而异,有的孩子花样层出不穷,千方百计地磨蹭时间,就是再长的时间也是没有意义的。你逼他练习两个小时,他的练习效率还不顶人家练习十五分钟,想想那两个小时不就是白白浪费了吗?
家长应该明确,孩子练琴的曲目要练的技巧是什么,可能会出现什么样的问题,要帮助孩子回忆老师的讲解,以及练习的方法。
我们练琴要先练手指的基本功,然后是练习曲,最后是乐曲。初学时老师未必会布置这三类不同性质的曲目,但正规的教学迟早要沿着这三条线索发展的。
儿童的注意力时间较短,也可以把次序改变。先练习有难度的,他不喜欢的或有较大难度的,后练习容易的他乐于演奏的乐曲。这样可以调节孩子的情绪,使孩子有好的心情来练习。
总之练琴是练技巧、练脑子,而不是练时间。
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