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• 和琴童家长说几句话

  钢琴教学是由教师——家长——学生三个环节构成的。心理学的常识告诉我们，二至七岁的儿童一般是没有自我意识的，不可能很好地从理性上明白自己学琴的目的，练习中也不可能对自己提出目标，找出办法。因此家长在孩子学琴的过程中起着非常重要的作用，某种程度上讲，孩子学习乐器的演奏也是考验家长耐心的程度和对子女教育的....[正文]

• 电子琴的渐慢和渐快

  弹好渐慢（ritardando，缩写为rit）的关键有两点： （1）、找准究竟从何处开始渐慢。哪个音？哪个点？初学者往往不会细心留神那个点，通常是把渐慢提前了一些。 （2）、渐慢，是均匀地、逐渐地、一拍比一拍地慢一点。再细致区分则是在每拍内，也是后半拍比前半拍慢一点，后一个四分之一拍比前一个四分之一拍慢一点。好象在平....[正文]

• 奥尔夫教学的应用练习手型

  最近刚收了两个孩子，以前学了将近2个月，都因故中断，一个4岁半，一个5岁多。两个孩子都很活泼，是姐弟俩。 基本的手型他们已经学习过，只是小点的手型保持不稳定，而且坐不住。于是第二堂课的时候我着重锻炼他们坚持的毅力，在以前曾经接触过一堂奥尔夫音乐，它的主要目的是通过旋律走向，节奏和力度等方面去想象音乐形象....[正文]

• 电子琴YAMAHA PSR-2000简介

  PSR2000大概是目前YAMAHA最流行的键盘了，也是继PSR740之后最成功的设计。 　　PSR2000具备了其前者PSR740所有的一切以及PSR9000的部分音色，配备的是和目前YAMAHA旗舰产品Tyros同样的操作系统。如果你需要的是一个轻便和高质量音色的键盘，那么PSR2000绝对值得你掏腰包购买！　　令人炫目的外观、超大屏幕显示屏、令人难以....[正文]

• 电子琴结构

  电子乐器的结构较为复杂，音源是由晶体管产生的电振动，并通过音色回路而产生各种音色；同时由周波数调制产生颤音效果，由振幅调制产生各种乐器的音效。电子琴的外形很像普通键盘乐器，只是某些种类多一排脚踏键盘，而且手触键盘也往往分为两层。 电子琴结构 ...[正文]

• 掌握音色和节奏编配规律

  1、音色编配规律：电子琴是以模拟传统乐器音色为主，兼有创造性音色的新型器乐。音色显得十分丰富、对比很大、表现力也就更强。如此众多的音色大致可分为三大类：一类是持续性的也称延长音，如弦乐（STRING）、手风琴（ACCORDION）、单簧管（CLARINET）等；二类是衰减的，也称颗粒性的，如钢琴（PIANO）、振音琴（VIB）、竖....[正文]

• 如何弹好电子琴的渐慢和渐快

  如何弹好电子琴的渐慢和渐快？弹好渐慢（ritardando，缩写为rit）的关键有两点： （1）、找准究竟从何处开始渐慢。哪个音？哪个点？初学者往往不会细心留神那个点，通常是把渐慢提前了一些。 （2）、渐慢，是均匀地、逐渐地、一拍比一拍地慢一点。再细致区分则是在每拍内，也是后半拍比前半拍慢一点，后一个四分之一拍比前....[正文]

• 弹奏电子琴必须有正确的姿势 ---五指原位练习

  五指原位练习 C大调及a小调弹奏入门训练C大调、a小调的浅易曲子一般不用弹黑键，学习弹奏一般都由此练起。首先作右手原位的练习：手指自然地弯曲，大拇指放在C调的中音DO（1）上，一个手指对准一个键，照着练习上的指法来弹。 一、五指原位练习 （一）练习步骤 1．右手五指原位练习单音，先练断奏后练连奏。 2．加上自动低音....[正文]

• 学电子琴年龄并非越早越好

  现代家庭对孩子都寄予很高的期望，许多家长都希望在自己的家庭里诞生一个“莫扎特”式的神童。有的家长甚至毫不犹豫把把2、3岁的小孩带进琴房，他们认为孩子学电子琴年龄越早越好，只有这样才能练就扎实的“童子功”。望子成龙、望女成凤的心愿人皆有之，但学琴亦不能违背一定的教学规律。 从生理学角度看，1—3岁的孩子尚....[正文]

• 电子琴初学者应当请什么样的老师？

  对于任何一个初学者来说（少儿或成人），最好请一位具备以下几个条件的老师来做您的入门老师。（1）在音乐学院或师范大学艺术系钢琴专业深造过并取得学位；（2）曾经或正在教授学生学学电子琴； （3）具有多年经验并懂得少儿学电子琴心理（对少儿而言）；（4）具有一定气质、语气和蔼、面容亲切、责任心强；（5）能够为学生....[正文]