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• 孩子学习单簧管需要的条件

  随着单簧管的普及，现在的孩子一般来说小学三、四年级就可以学习单簧管，大约在八至十岁之间，单簧管属于木管乐器，刚开始学习的时候，要用较软得哨片，风口较小的笛头才不会给孩子增加太多的负担。有些人担心学习管乐会给孩子身体造成影响，其实只要呼吸适当，是不会影响孩子的发育及成长的。除了男孩子，现在很多女孩子也....[正文]

• 单簧管演奏嘴、气、口腔、的灵活运用

  通常人们在初学单簧管时，演奏的声音总是比不上头脑中想象的那种声音好，想演奏出好的声音以及具有好的音色概念，需要以丰富的听觉来作为基础。一个音乐素质好的学生，识别音色的能力是非常强的，所以老师更应该鼓励学生多听现场演奏的音乐会，以及听一些具有代表性人物录制的CD，例如演奏家CharlesNeidich,EduardBrunner,S....[正文]

• 单簧管初级教学不足改进的途径

  一.单簧管教学存在的问题 　　1.教师的问题 　　教师问题的关键是：担任初始单簧管教学的教师，必须具有丰富的经验。这对学生的未来发展至关重要。一个演奏家的专业水平、敬业与克服困难的决心，道德品质文化素养以及世界观，全都是从幼儿开始培养的，而其第一个领路人便是专业老师，。第一个老师往往会成为多年的榜样，成为....[正文]

• 怎样成为单簧管特长生

  怎样成为单簧管特长生.单簧管作为一种较普及的管乐器，由于价格比较便宜、且初学时进展速度较快，很容易引起孩子们学习的兴趣，国内的各种考级及学校的管乐队的成立也给单簧管的学习提供了良好的环境，有了普及才能有提高，正是这样，我国近年来单簧管的演奏水平直线上升，这与这种乐器的普及是分不开的，当然，如果想成为高....[正文]

• 单簧管的历史

  根据德国巴伐利亚乐器工艺博物馆记载，近代的单簧管的前身为夏鲁摩(Chaulumeau)。这是一种无键的圆柱管乐器。是由德国乐器制造家邓纳(JohannChristophDenner)发明。他在1689年将一种状似直笛的单簧管乐器加以改良，并于吹口下方加上了两个键，使乐器音域可超吹到第三泛音。 　　在当时还有一种两键的单簧乐器，它和夏鲁摩在....[正文]

• 新购木制的单簧管乐器时的注意事项

  单簧管的管体是利用天然的木材(GRENADILLA)制造，所以对急剧的温、湿度变化非常敏感，这也是造成管体损伤破裂的原因。因此，对于新购乐器使用在第一次吹奏时间宜短(约五分钟)，第二次十分钟，第三次二十分钟，并切记于内外管涂上护木油(BOREOIL)以防止木质管身破裂。 [注意]：木制的单簧管，新乐器买来一定要在内外管上进行....[正文]

• 木制的单簧管吹奏后的保养

  1、清除管内水分：用通条布(M)穿过管体内将里面的水分完全清除。接合处(Joint)容易残留水分，请利用清洁纱布(Polishinggauze)小心地清除水分似避免产生裂痕。[(M)：指中型通条布]　 2、吹嘴的清洁：吹奏后请务必将哨片(reed)取下并将水分擦干妥善保管。吹嘴用完后要清洗干净，再用通条布由接合处插入清除水分。　 3、清除皮....[正文]

• 单簧管吐音注意的几个问题

      舌头放松平展口腔内用舌尖向上顶部份触及簧片上5毫米左右，舌头离簧片的距离越短放松速度就越快舌根不要紧张舌尖不要顶的太死。在慢速度的跳音时应用气不要用舌尖（气自然成弱隔音）使声音柔和可以将舌尖的位置稍向后挪一点接触面积大一点可以吹分音舌尖不要顶的太死，要始终保持不断的气流和气压保证舌....[正文]

• 单簧管教学值得注意的问题

  首先是气息的运用。单簧管的气息运用如同弦乐器的运弓技术，气息运用的优劣关系到乐器声音的质量。呼吸的方法无疑是非常重要的。在单簧演奏中,气息分为"呼"和"吸",也就是人们常说的"呼吸"。能否科学地运用呼吸,直接影响着音色的变化、音质的好坏。还有高低音的控制、对于吐音是否清晰、力度的强弱变化、乐句的逻辑表现等等起....[正文]

• 单簧管音域及超高音演奏

  单簧管音域宽广，色彩丰富，表现力强，声音辉煌、温柔、深沉、阴郁、恬美。它是件很优秀的独奏乐器，又能在各种形式的乐队中协调地同其它乐器融为一体，使其音响浓郁深厚。 一、单簧管标准音域单簧管是木管乐器家族中很重要的一种乐器。自1844年定型以来，单簧管的标准音域一般来讲是三个八度加一个六度，也就是从记谱音小字....[正文]